Strona główna Świat Studenci na Wydziale Medycyny uczą się poprzez staże na obszarach wiejskich w...

Studenci na Wydziale Medycyny uczą się poprzez staże na obszarach wiejskich w północno -zachodniej Kolorado

11
0

Drugi -lekarski student medycyny, Mason Bliss, który uczy się przez 10 miesięcy z lekarzami mentorami w regionalnym pomniku Craig, pomógł na oddziale ratunkowym po poważnym wypadku pojazdu i operacji złamanego pęcherzyka żółciowego.

To tylko niektóre z sytuacji pomocy medycznej, których Bliss doświadczył na swoim miejscu od października w Craig w ramach Wiejski na University of Colorado School of Medicine.

Bliss i Maddie Labour, z miejscem w Steamboat Springs, należą do 20 uczniów, którzy uczestniczą w konkurencyjnym programie wiejskiej szkoły medycznejth rok.



„To naprawdę oferuje niesamowite praktyczne doświadczenie i możliwość naprawdę praktykowania medycyny zamiast po prostu obserwowania” – powiedział Bliss o wiejskim miejscu, w którym uczniowie uczą się i pomagają lekarzom wolontariuszy. „Możemy nie być w stanie zobaczyć rzeczy, które są ekstremalne, takie jak przeszczepy narządów, ale mamy znacznie bardziej praktyczne doświadczenie”.

Program wiejski działa na rzecz opracowania rurociągu lekarzy, w których około 40% uczestników decyduje się później służyć w społecznościach wiejskich podczas kariery medycznej, powiedział dr Mark Deutchman, profesor i dyrektor programu wiejskiego za pośrednictwem kampusu medycznego Anschutz. Studenci szukają programu Kolorado, który wymaga drugiego procesu rejestracji na poziomie, z 250 do 300 kandydatów na 20 punktów, powiedział Deutchman.



„Mamy uczniów, którzy zostali zapisani w Ass Medical School z powodu programu wiejskiego, ponieważ wiedzą, że będziemy promować i wspierać ich cele” – powiedział Deutchman. „Naszym zadaniem jest zapewnienie im doświadczenia i szkolenia, aby mogli dowiedzieć się, czy jest to dla nich odpowiednie. Jeśli nigdy nie mieszkali ani nie pracowali na obszarach wiejskich, jak zdecydujesz, czy tam zamierzasz tam pracować? „

Studenci i nauczyciele opisali kilka korzyści dla programu, takich jak wspieranie uczenia się przez całe życie dla lekarzy, oferowanie indywidualnej nauki studentom i zapewnianie pacjentom dodatkowego czasu na rozmowę z personelem medycznym z dodatkiem studentów.

Studenci z University of Colorado Medical School, Maddie Labour (po lewej), Sam Noonan i Mason Bliss, uczestniczą w ćwiczeniach medycznych podczas pierwszego roku Campus School of Medicine.
Zdjęcie wydziału medycyny/dzięki uprzejmości University of Colorado

„Mamy relacje ze społecznościami wiejskimi i nauczycielami w całym stanie, więc mówimy tym społecznościom wiejskim, że nasz program jest ich zespołem rolnym dla ich przyszłego zespołu medycznego i naprawdę go przyjmują” – powiedział Deutchman.

W Steamboat czterech lekarzy biorą udział jako mentorzy, w tym Evan Hardesty, Laurie Lebleu Vaszly, Patrick Johnston i Joshua Welch, Labour. W Craig Memorial Regional Health Lekarze Renee Carson i Matthew Grzegozewski służą jako nauczyciele.

Drugi -uczniowie medycyny uczą się w głównych obszarach medycyny rodzinnej, medycyny wewnętrznej, pediatrii, chirurgii, położnictwa i ginekologii, psychiatrii i medycyny ratunkowej.

Dr Johnston, chirurg w Steamboat Orthopedic & Spine Institute, nazywa program wiejski „nieoceniony”, obserwowanie tych programów „są niezbędne do zapewnienia długoterminowej zrównoważonego rozwoju wysokiej jakości opieki zdrowotnej w społecznościach wiejskich”.

„Oferuje studentom wyjątkową okazję do eksperymentowania i uczenia się w wiejskim środowisku zdrowia” – powiedział Johnston. „Obejmuje to nawigację w zakresie ograniczeń zasobów, zrozumienie konkretnych potrzeb medycznych różnych populacji wiejskich oraz dostosowanie ich wiedzy akademickiej do prawdziwych scenariuszy. Wystawiając studentów na nagrody za praktykę wiejską, mamy nadzieję zainspirować ich do powrotu i obsługi tych potrzebujących obszarów. „

Dr Hardesty nazwał program „wysoce wartościowy dla wszystkich”.

„Nie mają konkurencji ze strony innych studentów ani mieszkańców medycznych, więc uzyskują lepszą ekspozycję i dostęp do ekspertów i procedur” – powiedział Hardesty.

Praca pomogła dostarczyć dzieci i cesarskie sekcje. Niedawno miała okazję pocierać się w złożonej operacji kręgosłupa, w której jej rolą było usunięcie tkanki, aby chirurg mógł dobrze zobaczyć.

Partia Pracy powiedziała, że ​​korzysta z podłużnej struktury etapu programu, która pozwala mu podążać za pacjentami, takimi jak sytuacja urazu rekreacyjnego o dużym wpływie, gdzie widział pacjenta na pogotowiu, wcierał operację, aby pomóc zatrzymać krwawienie wewnętrzne i podążył za pacjentem w szpitalu.

Deutchman wyjaśnił, że model pozwala studentom uczestniczyć w różnych dziedzinach medycznych jednocześnie, a nie miesięczne bloki różnych aspektów.

„Uwielbiam brać udział w wiejskiej preceptorii studentów medycyny. Tak dobrze było pracować indywidualnie z uczniem i pokazać, jak działa lek w mniejszej społeczności. Wielu studentów i mieszkańców widzi tylko wielki scenariusz uniwersytecki dla szkolenia i nie doświadcza, w jaki sposób mała społeczność współpracuje, aby leczyć naszych pacjentów w bardziej osobistych środowiskach. „

Dra.

Partia Pracy, utworzona w 2016 r. Steamboat Springs High School, powiedział, że miał również możliwość odwiedzenia dwóch lokalnych szkół podstawowych, aby porozmawiać z uczniami o zdrowiu i medycynie, co nie jest normą w dużym miejscu.

Praca stwierdziła, że ​​praca indywidualna z lekarzem i praktyczne możliwości stwarza silną odpowiedzialność dla studentów medycyny za bardzo dobrze uczą się informacji i treści, w przeciwieństwie do grupy czterech lub więcej studentów medycyny w większym centrum miejskim.

„Nie ma możliwości ukrycia, jeśli czegoś nie wiem, więc jestem bardziej odpowiedzialny za informacje” – powiedział Labour.

Bliss, która dorastała na wiejskim Waszyngtonie, powiedziała, że ​​program pomaga jej celom w pracy w bardziej słabo uczęszczaniu, specjalizującym się w zdrowiu publicznym i chorobach zakaźnych.

Johnston podkreślił znaczenie wsparcia społeczności dla wiejskiego programu School of Medicine.

„Prosimy mieszkańców, aby byli pacjentami z naszymi uczniami, którzy uczą się i rosną, wiedząc, że ich wkład ostatecznie wzmocni naszą lokalną opiekę zdrowotną” – powiedział Johnston.

Dyrektor programu wiejskiego, Mark Deutchman, pokazuje studenta medycyny Maddie Labour Jak wykonać noworodek po porodzie dziecka podczas wrześniowego kursu aktualizacji umiejętności w University of Colorado Medical School.
Zdjęcie wydziału medycyny/dzięki uprzejmości University of Colorado
Program wiejski Student Mason Bliss (po lewej) dowiaduje się o sterylnych technikach członka personelu dydaktycznego dr Roberto Silva na University of Colorado Anschutz Medical Campus.
Zdjęcie wydziału medycyny/dzięki uprzejmości University of Colorado



Source link

ZOSTAW ODPOWIEDŹ

Proszę wpisać swój komentarz!
Proszę podać swoje imię tutaj